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《西北师范大学》 2018年
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第六代导演青春电影中的青年亚文化现象研究

李睿  
【摘要】:在中国电影将近百年的发展历程中,出现了很多优秀的导演和电影。代群研究作为中国电影研究的一个特殊符号,而第六代导演作为中国电影史上最后一个导演代群,他们的电影创作与其他代群迥异。第六代导演中的青春电影创作在青春电影史上也独具特色,因此,较为系统地研究第六代导演青春电影的创作对当前青春电影的创作有重要意义。本论文着重于研究第六代导演在1990年代以来的青春电影创作,用青年亚文化的理论作支撑,研究第六代导演的青春电影中的青年亚文化现象。为当前青春电影的瓶颈期提供可资借鉴的经验。第六代导演的青春电影重视艺术表达,突出青年主观情绪,影像造型意识明显,形成了第六代导演青春电影表达的独特风格,但是因为在电影中导演作者意识严重,忽视了观众元素,电影表达作者自己的主观意识,造成了艺术价值与票房的断裂。而当下青春电影票房一路走高,而艺术价值被人诟病,也造成了当下青春电影艺术与票房的不协调。综合第六代导演的青春电影和当下青春电影创作的优缺点,借鉴第六代导演重视艺术表达和电影中重视青年亚文化的的现象表现,吸收当前青春电影对于观众的重视,结合两种青春电影创作成功失败的元素,为中国大陆青春电影形成自己的特色做理论的探索。论文除绪论和结语,分为三部分。论文第一部分,梳理了第六代导演青春电影的创作中,具有突出青年亚文化现象的青年行为的电影创作。分析了青年反叛性行为在电影中的突出表现。总结出了青年亚文化反叛性特征在第六代青春电影中的表现行为有:对于摇滚音乐的热爱、对于父权的反抗、暴力和性元素的展示。通过对这三种行为在电影中的具体表现,体现了青年在青年时期躁动的情绪,在时代变革环境下的迷茫无措,对于主流话语的疏离,个体的虚无感。在宣泄自己主观情绪不受约束的同时,青年也体验了成长的阵痛。论文第二部分,第六代电影青春电影中的人物都具有边缘性的现象,和青年亚文化中的边缘性的特性相契合。通过对电影中的边缘人物进行分类,将第六代导演的青春电影分为艺术青年、女性青年、底层青年三类,论文对这三类青年在电影中人生际遇进行分析,得出第六代导演在电影中体现的是自己对于边缘青年的人文关怀,这些边缘青年以前是不会以电影主角的形式出现,现在在电影镜头中展现自己的青年时期的生活,表现了青春时期的残酷性,用青年自己真实的体验填补了青春残酷电影的空白。论文第三部分是对于第六代电影导演影像风格的分析。青年亚文化用独具特色的行为形成属于自己文化群体的风格。第六代导演也在创作实践中也形成了自己的影像风格。他们用写实性的镜语、灰暗的视觉效果、断裂式的叙事模式来形成自己的影像风格。论文分析了第六代影像风格的具体表现,试图揭示出独具特色影像背后所蕴含的意义。论文通过对第六代导演青春电影青年亚文化特性的分析,试图一方面为第六代导演的创作研究提供一种新的视野,另一方面为走出当下青春电影的创作困境提供借鉴,为青春电影成为一中成熟的类型电影作理论方面的论证。
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:J905

【参考文献】
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